Emilia Morote Peñalver
Profesora de Lengua castellana y Literatura. Profesora asociada y doctora de Didáctica de la Lengua y la Literatura en la Universidad de Murcia (UMU). Máster de Innovación e Investigación. Miembro de la Sede Permanente de la Extensión Universitaria de la Universidad de Murcia (UMU) en Ceutí.
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Coordinadora de los primeros Proyectos educativos de innovación, que, desde el IES Felipe de Borbón (Ceutí), han convertido la microficción (lírica, narrativa y visual, e interdisciplinar, con la colaboración del Departamento de Educación Plástica y Visual) en vía de expresión creativa y crítica de diversos centros de interés y actualidad; y los haikus y microcuentos, en escritura prolífica y esmerada de alumnos y madres de alumnas vertida en libros editados por la Consejería de Educación de la Región de Murcia junto a otros emanados de Proyectos culturales del Ayuntamiento de Murcia y proyectos con carácter benéfico para la lucha contra el cáncer dirigidos por Manuel Lara Cantizani, profesor, poeta y dinamizador cultural de Lucena (Córdoba).
Proyectos y escritura como experiencias comunicativas reconocidas, por un tribunal, en el haber formativo y educativo singular de Clara Martínez Martí, primera alumna del IES Felipe de Borbón becada por la Fundación Amancio Ortega.
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Proyectos de carácter interdisciplinar de innovación educativa aprobados por la Consejería de Educación de la CARM y, en el caso de Los pasos del silencio, reconocido con Mención Honorífica por la Fundación GSD Innovación Educativa.
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Coordinadora de talleres de escritura de haikus y microcuentos que, de un lado, han convertido al IES Felipe de Borbón en el único centro educativo que atesora cuatro primeros premios de escritura creativa de microcuentos (concursos nacionales e internacionales) de la mano de la alumna Cristina Martí Sánchez y de su propia madre, M.ª Inmaculada Sánchez Palazón; de otro, han supuesto una aproximación original, curiosa y estética al currículo (Haikus y microcuentos Abonico, Haikus al natural, Haikus cordiales...).
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Tutora (de Centro y Universidad) de alumnos en prácticas del Máster de Formación del Profesorado en Lengua castellana y Literatura, así como (co)directora y miembro de tribunales evaluadores de Trabajos Fin de Máster (TFM) y Trabajos Fin de Grado (TFG) en la Facultad de Educación de Murcia así como presidenta de tribunal de oposición en Secundaria en distintas ocasiones.
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Miembro del jurado en certamen de teatro en Santomera y en concursos literarios (CPR Murcia I); participante en ponencias/ comunicaciones/ mesas redondas, en la publicación de artículos en revistas digitales e impresas, de crónicas teatrales y musicales en periódicos, en la corrección y aplicaciones didácticas a libros de cuentos de Mati Morata (editoriales GEU y DM); y colaboradora en obras colectivas como capítulos de libros relacionados con la didáctica de la materia o compartidos en la editorial Pirámide, edit.um, Digitum y el Servicio de Publicaciones de la Consejería de Educación de Murcia, así como en el folleto de mano de la exposición <<Catorce historias y un relato>> del pintor José Juan García Box.
Autora de las páginas webs correspondientes al Departamento de Lengua Castellana y Literatura (2021) y al Proyecto Lingüístico del Centro (PLC) (2022), respectivamente, del IES Felipe de Borbón (Ceutí).
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Un PLC original, basado en el conocimiento exhaustivo del Centro, que exige compromiso con la mejora, conocimiento compartido de todos los resortes educativos implicados, y autocrítica constructiva. El primer Proyecto Lingüístico de Centro que, con transparencia, hace públicos sus objetivos, sus retos y líneas de actuación.
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